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劇情簡(jiǎn)介
前门水果街路口，一个老爷爷推()着车卖，很明(míng )显的。
可刚刚()那番话说的可(kě() )一点不软柿子，至少(shǎo )她读()书(shū )这么多年，没见过敢(gǎ()n )跟教导主任这么()说话的老师(shī )，不卑不亢，很()有气场。
后(hòu )座睡()着了，下午在家(jiā )玩拼图玩()累了，没睡午觉，一听你周末()也不回家吵着要()(yào )来跟你住。
孟行悠喝了一()口(kǒu )豆浆，温度刚刚好，不烫嘴，想到一茬，抬头()问(wèn )迟砚：要是我喝不加()糖的怎(zěn )么办？()
他吃饱了还觉(jiào )得意犹(yó()u )未尽，想到孟行悠之(zhī )前提()过那些小吃，问：()你说(shuō )的那个什么粉
贺勤()走到两个(gè )学生()面前站着，大有(yǒu )护犊子的()意思, 听完教导主任(rèn )的话()，不紧不慢地说：()主任(rèn )说得很对，但我是他()(tā )们的班(bān )主任，主任说他()们早(zǎo )恋，不知道()依据是什么？我(wǒ )们做老()师的要劝导学生()，也(yě )得有理有据, 教育是一()(yī )个过程(chéng )，不是一场谁输()谁赢(yíng )的比赛。
迟()砚把湿纸巾揉成(chéng )团，伸手()一抛扔进角落的()垃(lā )圾桶里，然后把眼镜(jì()ng )左右仔细瞧了一遍，确认镜()(jìng )片擦干净之后()，这才满意戴(dài )上。
孟行悠把()嘴里的(de )食物咽(yān )下去，说：()加糖的。
迟砚把右()手的那杯放在她面(miàn )前，拉()开椅子坐下。
孟行()悠(yōu )从桌子上跳下来，看(kà()n )见迟砚的眼镜还放在旁边()的(de )椅子上，举起来()叫他，你不(bú )戴眼镜怎么看()啊，拿去戴着(zhe )。
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